行测 - 资料分析

读材料

关注:

  • 时间
  • 段落结构
  • 快速看主体并进行标注

能不用尺子类小工具就别用,免得浪费时间。但是可以直接出答案的小技巧可以用。

直接查找法

每年必考(2-3个),送分题。

考法:

  • 直接查找
  • 查找比较:简单的加减运算
  • 作为某一个选项

直除法

  1. 当选项的首位各不相同:采用首数法,直接取首位数字;
  2. 当选项相差大于10%:截取2位数字进行运算;
  3. 当选项相差大于10%:截取3位数字进行运算;

分数大小快速比较

插值法

如果A和C不好比较,寻找中间值B,使得A>B,B>C,则可以得到A > C。

如1/8和9/110的比较,可以找到1/10,可以满足1/8 > 1/10,而1/10 > 9/110,所以1/8 > 9/110

插值法可以在比较题型中使用,也可以在计算题型中使用。

如果有A,很容易得到A与另一个值B的关系,结合选项可以快速得到答案。如8500/24821 < 850/34000 = 25%

分数特性比较

两个分数的比较:

  • 分子大,分母小的大;
  • 分子同,分母大的小;
  • 分母同,分子大的大;
  • 有明显比例关系,则同时对分子分母进行放大

化同法

当分子分母同大或同小时,无法用分数特性进行比较,可以对小分数(指分子分母同小的分数)进行放大,使得两个分数的分子或分母相近:

  • 出现分子大分母小的情况,直接判定;
  • 否则,看分子分母相对变化;
  • 再否则,用差分法判定;
  • 再否则,反面思考,可以用1减去分数得到补分数进行判定,大小方向相反。

401/250 -> 8020/5000,比8023/3963要小。

173/36253 -> 173/362 > 50%;1162/303529 -> 1162/3035 < 50%;故前者大。

差分法

使用情况:当分子分母同大同小,且两个分数的分子或分母相差不大。

  • 大分数:分子分母同大的分数;
  • 小分数:分子分母同小的分数。

计算过程:

  1. (大分子-小分子)/(大分母-小分母) = 差分数
  2. 用差分数代替大分数,和小分数进行比较

做练习题的时候不要图快,要把每个步骤做到位:

  1. 读材料,勾画重点:读段落,标注时间、主体;
  2. 读题目,判断题型,结合选项,心里得到解法和估算位数(根据选项差距判断精确度)
  3. 从材料中提取数据,注意不要找错或写错了,还有单位也不要搞错了。
  4. 计算得到答案。

写字的时候,不该有弧形的地方不能有弧形。

写字的时候,写慢点,把每一个笔画都做到位,现在的肌肉记忆是错的。

增长量(M)

M = (A - B) = (A * x%)/(1 + x%)

若1/n=x%,则M = (1 + n)

误差分析:

  • 若1/n > x%,相当于放大了增长率,则增长量小于计算出来的值;
  • 若1/n < x%,相当于缩小了增长率,则增长量大于计算出来的值;
    以x=33.8%为例,1/3=33.3%,小于实际增长率,取值要大于计算出来的A/4。
  • 适当使用夹逼

八字方针:缩小取大,放大取小

常见n:

  • 50% = 1/2
  • 33.3% = 1/3
  • 25% = 1/4
  • 20% = 1/5
  • 16.7% = 1/6
  • 14.3% = 1/7
  • 12.5% = 1/8
  • 11.1% = 1/9
  • 10% = 1/10
  • 9% = 1/11
  • 8.3% = 1/12
  • 7.6% = 1/13
  • 7.1% = 1/14
  • 6.6% = 1/15
  • 6.2% = 1/15
  • 5.8% = 1/17
  • 5.5% = 1/18
  • 5.2% = 1/19
  • 5% = 1/20

间隔增长率

r% = a% + b% + a%*b%

间隔增长率只和两年的增长率有关,计算过程中要注意正负号,增长为+,减少为-

比重

  • 整体A,比上期增长a%
  • 部分B,比上期增长b%
  • 现期部分占整体比重:B/A
  • 基期部分占整体比重:B(1+a%)/A(1+b%)
  • 两期比重之差:(B/A)*((b% - a%)/(1 + b%))
  • 两期比重增长率:(b%-a%)/(1 + a%)

考法1. 只求增长或下降

找到部分b%和a%

  • 若b > a, 则增长
  • 若b < a, 则下降
  • 若b = a, 则不变

否则下降

考法2. 求增长或下降的具体数值

  1. 计算(b - a)
  2. 计算B/A
  3. 两者想成

考法3: 求平均数

  • B为总量, b%为总量增长率
  • A为总数, a%为总数增长率

一般考平均数的数的增长率,答案一般接近但小于b% - a%,但是要看a%的增长或下降。

求比重/平均数的增长率注意的两个点:

  • 别混淆A和B的含义;
  • 尽量别动比抄数据,在试题本上勾画出相应数据基本可以口算得出答案。

年均

增长量

年均增长量 = 总增长量/年份差 = (A - B)/(n - m)

如何选取年份差

  • 一般而言都是结束年份减去开始年份;
  • 若问“十二五”期间,因此年份差为5,需要将开始年份往前推一年;
  • 题目中点名了要多少年,如“2000-2012年这13年间”,初期数值要为1999年;
  • 平均每年较上年,如问”2012-2016年平均每年较上年……”,则初期为2011年。

增长率

x% = (A/B)开n次根 - 1

公式1

速求公式(看选项):

  • 若增长率 < 5%,代入数值使得1 + nx < A/B
  • 若增长率 > 5%,代入数值使得1 + nx + n(n-1)x^2/2 < A/B
  • 代入时,若代入的x大于A/B,则实际值肯定比x小

公式2

若已知每年增长率为x1,x2,……。xn,则计算出 x% = (x1 + x2 + ... + xn) / n的值,只要年增长率不是完全相等,则正确答案小于 x%

考法:

  • 如果比较同样年份差的不同量的年均增长率,仅需比较末期/基期(A/B)

混合模型

给出部分或整体的增速,要求整体或部分的增速。

关键点在于:整体的增速介于两个部分增速之间

简单考法

  • 给定两个部分: 整体增速介于两个增长率之间;
  • 若为三个或更多个部分,则介于最大增速和最小增速之间
  • 给定一个整体一个部分: 当整体大于给定的部分,则另一个部分大于整体;否则小于。

要注意各种变形:

  • 1~6月1~5月 + 6月
  • 进出口 = 进口 + 出口
  • 顺差 = 出口 - 进口 -> 出口 = 顺差 + 进口
  • 逆差 = 进口 - 出口 -> 进口 = 逆差 + 出口

稍难考法

若选项不友好,则需要求出两个部分的增长率的平均值,正确的增长率介于平均值和更大基期增长率之间。

做题步骤

  1. 判断考察点,如果为简单考法,则直接标注数据,心算得到答案。
  2. 否则找到或求出两个基期,然后排除得到正确的混合增长率

速算模型

基期速算模型

如果增长率和整数能口算计算,则可用如下方法,比直除法更快:

  1. 假设一个整数a,使得a + ax < A,若大于等于A,则可排除所有 >= a的选项;
  2. 计算b, 使得b = a + (A - a);
  3. 正确答案介于a和b之间。

前提:假设值和增长率能口算,计算过程:

  1. 代入假设值;
  2. 加上与现期的差值,得到新值;
  3. 答案介于假设值和新值之间。

基期差速算模型(必须掌握)

一正一负,负前则大,负后则小

  • A/(1-a) - B/(1+b) > A - B
  • A/(1+a) - B/(1-b) < A - B

同正同负,当a大b时,同正则大,同负则小

  • A/(1+a) - B/(1+b) < A - B
  • A/(1-a) - B/(1-b) > A - B

看的时候可以证明下,加深理解。

还有个技巧,基期差不等于现期差,如果有个值等于现期差,可以快速排除。

如果不能得到唯一的答案,需要结合误差分析Aa +、- Bb来做估算。

  • A/(1+a) 约等于 A - Aa
  • A/(1-a) 约等于 A + Aa

混合速算模型

(A + B) / (C + D) 介于A/C和B/D之间。

例:(5180+6570)/(597+688),其中5180/6570=8.x,6570/688=9.x,结合选项,仅有整数9符合。

三个高频公式

增长量的计算

用n代替

平均数增长率

判定总数的增长率b,和增量的增长率a,即可。

(b% - a%)/(1 + a%)

间隔增长率

r% = a% + b% + a%b%

三个口诀

在脑海中计算,别用笔写,只用笔勾画。

两期比重升降判定

  • b大就升(b为正数)
  • 数值优先蒙最小(时间紧的情况)

(B/A) * (b% - a%) / (1 + b%)

混合增长

整体介于部分,偏向基期大的增长率

增长量的比较

已知现期量和增长率,比较增长量:大大则大,小小则小,一大一小看乘积

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